PROYECTO DE AULA: CUIDANDO MI COLEGIO
El
proyecto pretende desarrollar en los estudiantes competencias ciudadanas y un
profundo respeto por los espacios públicos; ya que nos pertenecen a todos,
hacen parte de nuestra cotidianidad, de nuestro entorno y por lo que se ha
venido observando en la vereda Piedra Verde el Colegio como planta física es un
referente cotidiano, no solo para los estudiantes, también para los habitantes
de la vereda. Todos y todas deseamos verlo en un buen estado, limpio, aseado y
con excelente mobiliario, así mismo con buenos recursos que permitan una
educación de calidad, el colegio no tiene todos los recursos que deseamos, pero
posee una cantidad que permite desarrollar nuestras actividades académicas de
buena forma o al menos aceptable en algunas situaciones, la responsabilidad de
los estamentos educativos es cuidarlos y conservarlos en buen estado, lo cual
permite que puedan ser aprovechados por más personas de la comunidad.
Este
proyecto pretende sensibilizar a los estudiantes a través del desarrollo de
distintas actividades acerca de la importancia de cuidar el colegio y todos sus
recursos para que se les den el uso adecuado y a respectiva importancia, no un abuso o deterioro desmedido por la
irresponsabilidad o el poco sentido de pertenencia de los usuarios. El proyecto
también apunta a cuidar los recursos naturales del entorno.
OBJETIVO GENERAL: Sensibilizar
a los estudiantes y comunidad en general sobre la importancia de dar un uso
adecuado a la planta física y los recursos de la Institución Educativa Rural José María Obando sede Piedra
Verde.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
% Acompañar y asesorar al contralor estudiantil en el desarrollo de
sus actividades.
% Desarrollar el sentido de pertenencia en algunos estudiantes.
% Cuidar la planta física y sus recursos.
Colaborar con el problema de
basuras al interior de la Institución.
EVALUACIÓN PROYECTO: La
contralora fue muy proactiva en el momento del desarrollo del proyecto,
colaboró con el proceso de sensibilización y de construcción de actividades con
los estudiantes de la Institución, se lograron los objetivos y propósitos
trazados en este proyectos. En cuanto observaciones, algunos estudiantes
plantearon que las actividades debieron comenzar antes y que tuvieran mayor
duración.
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