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SENTIDO DE PERTENENCIA

No olvides solucionar el taller número 1 sobre SENTIDO DE PERTENENCIA, es para el próximo lunes, debes entregarlo a la Contralora Escolar: Daniela Quiroz Zapata. TALLER: PARA DESARROLLAR EL SENTIDO DE PERTENENCIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA OBANDO SEDE PIEDRA VERDE TALLER: ¿QUE ES EL SENTIDO DE PERTENENCIA? PREGUNTAS PARA REFLEXIONAR RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE FORMA INDIVIDUAL: 1. ¿Qué significa sentido de pertenencia? 2. Elabore un listado de acciones que demuestre que usted tiene sentido de pertenencia por la institución José María Obando sede Piedra Verde. 3. ¿Qué sucede cuando un estudiante de Piedra Verde tiene sentido de pertenencia por nuestra institución educativa? 4. ¿Qué puede ocurrir cuando un estudiante de Piedra Verde no tiene sentido de pertenencia por la institución? 5. ¿Qué podría hacer usted para mejorar el sentido de pertenencia por la institución? 6. ¿Qué importancia tiene el sentido de pertenencia para usted en lo personal y social? 7. ...

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN Y REFUERZO TERCER PERÍODO

Estudiantes grados sexto a once, áreas ciencias sociales, economía, política y filosofía, si cree que debe recuperar algún logro o está pendiente en notas; le tengo la siguiente propuesta: GRADO SEXTO  PRESENTA UN COLLAGE, FRISSO, CARÍCATURA O PLEGABLE SOBRE CIVILIZACIONES ANTIGUAS. GRADO SÉPTIMO  PRESENTA UN COLLAGE, FRISSO, CARÍCATURA O PLEGABLE SOBRE DEMOGRAFÍA. GRADO OCTAVO  PRESENTA UN COLLAGE, FRISSO, CARÍCATURA O PLEGABLE SOBRE BURGUESÍA Y COMERCIO. GRADO NOVENO  PRESENTA UN COLLAGE, FRISSO, CARÍCATURA O PLEGABLE SOBRE ECONOMÍA Y SECTORES ECONÓMICOS. GRADO DÉCIMO  PRESENTA UN COLLAGE, FRISSO, CARÍCATURA O PLEGABLE SOBRE DESARROLLO HUMANO. GRADO ONCE  PRESENTA UN COLLAGE, FRISSO, CARÍCATURA O PLEGABLE SOBRE DIVERSIDAD O TRIBUS URBANAS. GRADO DÉCIMO POLÍTICA  PRESENTA UN COLLAGE, FRISSO, CARÍCATURA O PLEGABLE SOBRE PERÍODO DE LA VIOLENCIA EN COLOMBIA. GRADO DÉCIMO ECONOMÍA  PRESENTA UN COLLAGE, F...

EXPRESIONES SOBRE EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE ANTIOQUIA.

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Estas son algunas de las manifestaciones y expresiones por parte de los estudiantes, sobre el tema del BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE ANTIOQUIA. LOS FRISOS: EL COLLAGE: EL PERIÓDICO:  COLLAGE: EL DIBUJO:  LA PREGUNTA:  LA PINTURA:  LA CARTELERA:

UNA NUEVA VERSIÓN DEL PROYECTO CONSTRUYENDO MI HISTORIA DE VIDA

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El proyecto busca desarrollar en los estudiantes del grado sexto, habilidades para comprender el concepto HISTORIA y cómo investigar utilizando fuentes primarias y secundarias. los estudiantes elaboran su propia historia de vida y entienden de esta forma que ellos también son sujetos históricos, que están construyendo historia y que hacen parte de ella. así mismo vuelven prácticos los conceptos teóricos, los aterrizan en su contexto.  

CONSTRUYENDO Y APRENDIENDO ETNOEDUCACIÓN

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PROGRAMA PARA CONMEMORAR LA AFROCOLOMBIANIDAD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PIEDRA VERDE. Duberney Atehortúa Docente Ciencias Sociales Fecha: 21 al 24 de mayo de 2013. OBJETIVOS: ·          Reflexionar acerca de la composición multiétnica y pluricultural de la nación colombiana. ·          Conocer y exaltar los aportes histórico-culturales, ancestrales y actuales de las comunidades afrocolombianas a la construcción de la nación colombiana. ·          Contribuir al fortalecimiento de la identidad, autorreconocimiento y autoestima de los colombianos en el contexto del sentido de pertenencia a la nación colombiana. ·          Propiciar el desarrollo de actitudes de comprensión y respeto de la diversidad étnica y cultural existente en el país, proscribiendo los prejuicios y estereotipos discriminatorios. La etnoedu...