PROCESO DE RECUPERACIÓN Y REFUERZO TERCER PERÍODO

PROCESO DE RECUPERACIÓN Y REFUERZO TERCER PERÍODO, SE LES PIDE A LOS ESTUDIANTES REALIZAR ESTE PROCESO A CONCIENCIA, CON UNA  BUENA CONSULTA Y SI REQUIEREN ASESORÍA DEBEN PEDIRLA PARA QUE LOS RESULTADOS QUE SE OBTENGAN PUEDAN SER LOS MÁS ÓPTIMOS.
 

PROCESO DE RECUPERACIÓN Y REFUERZO TERCER PERÍODO ÁREAS: CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS ECONÓMICAS, CIENCIAS POLÍTICAS,  FILOSOFÍA Y ÉTICA; DOCENTE: DUBERNEY ATEHORTÚA.

NOTA: TODOS LOS TRABAJOS DEBEN LLEVAR LA SIGUIENTE ESTRUCTURA;

·         PORTADA.

·         ÍNDICE.

·         INTRODUCCIÓN.

·         DESARROLLO DE LAS TEMÁTICAS.

·         CONCLUSIONES.

·         OPINIONES.

·         BIBLIOGRAFÍA.

ÁREA
GRADO
PROCESO
 
CIENCIAS SOCIALES
 
SEXTO
 
 
 
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         Los imperios en la antigüedad.
·         ubíquelos en un mapamundi o planisferio
·         Elabore un cuento sobre uno de los imperios.
2.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
SÉPTIMO
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         La demografía y sus variables.
·         La población en la vereda donde usted habita; teniendo en cuenta natalidad, mortalidad, edad, sexo y alfabetización..
2.       Elabore una cartelera sobre la población y los recursos.
3.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
OCTAVO
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         La Burguesía, su nacimiento y desarrollo y la importancia de ésta en el desarrollo de Europa.
2.       Elabore una cartelera sobre la burguesía.
3.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
 
 
NOVENO
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         Las problemáticas ambientales en Colombia.
·         Un mapa sobre riesgos ambientales en Colombia.
·         La economía colombiana.
·         Sectores económicos en Colombia.
2.       Elabore una cartelera sobre los las problemáticas ambientales.
3.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
 
DÉCIMO
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         La demografía y los recursos naturales.
·         Realice una investigación sobre población y recursos en la vereda donde vive que incluya entrevistas, encuestas y gráficos.
2.       Elabore un  afiche sobre Los recursos naturales.
3.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
 
ONCE
NO HAY ESTUDIANTES EN RECUPERACIÓN.
 
 
CIENCIAS ECONÓMICAS
DÉCIMO
 
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         Los factores de producción.
·         Mercado, oferta y demanda.
·         El sector externo.
·         La inflación.
2.       Elabore un afiche sobre la oferta y la demanda.
3.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
ONCE
 
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         Los organismos de crédito internacional.
·         La internacionalización de la economía.
·         Pros y contras de la globalización.
2.       Elabore un afiche sobre la globalización.
3.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
 
CIENCIAS POLÍTICAS
DÉCIMO
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         Apertura económica.
·         Desempleo.
2.       Elabore un afiche sobre el desempleo.
3.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
ONCE
No hay estudiantes pendientes de proceso de recuperación.
FILOSOFÍA
DÉCIMO
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         La lógica y su desarrollo.
·         El conocimiento y su evolución.
·         Desarrollar un escrito filosófico sobre el conocimiento en el momento actual.
2.       Estudie para la debida socialización y evaluación escrita.
ONCE
No hay estudiantes pendientes del proceso de recuperación.
ÉTICA
DÉCIMO
1.       Realice un trabajo escrito sobre los siguientes temas:
·         El liderazgo y sus tipos.
·         Desarrollar un ensayo sobre el tema.
2.       Elaborar una cartelera sobre el liderazgo.
3.       Estudiar para la respectiva socialización.

 

 

 

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