EL AULA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Estas son algunas de las manifestaciones y expresiones por parte de los estudiantes, sobre el tema del BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE ANTIOQUIA. LOS FRISOS: EL COLLAGE: EL PERIÓDICO:  COLLAGE: EL DIBUJO:  LA PREGUNTA:  LA PINTURA:  LA CARTELERA:

El proyecto busca desarrollar en los estudiantes del grado sexto, habilidades para comprender el concepto HISTORIA y cómo investigar utilizando fuentes primarias y secundarias. los estudiantes elaboran su propia historia de vida y entienden de esta forma que ellos también son sujetos históricos, que están construyendo historia y que hacen parte de ella. así mismo vuelven prácticos los conceptos teóricos, los aterrizan en su contexto.  

PROGRAMA PARA CONMEMORAR LA AFROCOLOMBIANIDAD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PIEDRA VERDE. Duberney Atehortúa Docente Ciencias Sociales Fecha: 21 al 24 de mayo de 2013. OBJETIVOS: ·          Reflexionar acerca de la composición multiétnica y pluricultural de la nación colombiana. ·          Conocer y exaltar los aportes histórico-culturales, ancestrales y actuales de las comunidades afrocolombianas a la construcción de la nación colombiana. ·          Contribuir al fortalecimiento de la identidad, autorreconocimiento y autoestima de los colombianos en el contexto del sentido de pertenencia a la nación colombiana. ·          Propiciar el desarrollo de actitudes de comprensión y respeto de la diversidad étnica y cultural existente en el país, proscribiendo los prejuicios y estereotipos discriminatorios. La etnoeducación: Una realidad y un desafío Con la etnoeducación se abrió un nuevo espacio en el sistema educativo nacional con posibilidades ilimitadas que dependen